{"id":3513,"date":"2026-10-11T14:11:30","date_gmt":"2026-10-11T07:11:30","guid":{"rendered":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/?p=3513"},"modified":"2026-10-11T14:11:30","modified_gmt":"2026-10-11T07:11:30","slug":"perkuat-kualitas-pembelajaran-pgsd-kebumen-uns-gelar-workshop-pembelajaran-case-method-dan-team-based-project","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/?p=3513","title":{"rendered":"Perkuat Kualitas Pembelajaran, PGSD Kebumen UNS Gelar Workshop Pembelajaran Case-Method dan Team-Based Project"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Peserta Workshop Menyimak Pemaparan Materi dari Narasumber<\/p>\n

 <\/p>\n

SURAKARTA<\/strong> \u2013 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Kebumen, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan Workshop Pembelajaran Case-Method<\/em> dan Team-Based Project<\/em> di UNS Tower, Surakarta, Jumat (9\/10\/2026). Kegiatan ini diikuti oleh dosen Program Studi S1 dan S2 PGSD Kebumen UNS sebagai upaya memperkuat kualitas pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa.<\/p>\n

Workshop menghadirkan dua narasumber, yakni Prof. Dr. Minsih, M.Pd. dari Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dan Dr. Banu Setyo Adi, M.Pd. dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Kedua narasumber membahas pendekatan pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif mahasiswa, pengembangan kemampuan berpikir kritis, serta penguatan kolaborasi dalam proses pembelajaran.<\/p>\n

Dalam pemaparannya mengenai Case Method<\/em>, Prof. Dr. Minsih, M.Pd. menjelaskan pentingnya penggunaan kasus sebagai konteks pembelajaran. Melalui pendekatan ini, mahasiswa didorong untuk menganalisis persoalan, mendiskusikan berbagai sudut pandang, menyusun argumentasi, dan merumuskan alternatif pemecahan masalah. Dosen berperan sebagai fasilitator yang membimbing proses diskusi, memberikan umpan balik, serta membantu mahasiswa merefleksikan hasil pembelajaran.<\/p>\n

Pendekatan tersebut memberikan ruang bagi mahasiswa untuk tidak hanya memahami konsep secara teoretis, tetapi juga menggunakannya dalam menganalisis persoalan yang relevan. Proses pembelajaran diharapkan dapat mengembangkan kemampuan analitis, komunikasi, pengambilan keputusan, dan pemecahan masalah.<\/p>\n

Sementara itu, Dr. Banu Setyo Adi, M.Pd. membahas pelaksanaan pembelajaran pemecahan kasus (Case Method<\/em>) dan pembelajaran proyek berbasis kelompok (Team-Based Project<\/em>). Pembelajaran berbasis proyek menekankan pentingnya kerja sama tim, pembagian tanggung jawab, serta pengintegrasian kontribusi setiap anggota untuk menghasilkan produk atau solusi bersama.<\/p>\n

Kedua pendekatan tersebut memiliki karakteristik yang dapat saling melengkapi dalam pembelajaran. Case Method<\/em> memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengkaji dan memecahkan persoalan, sedangkan Team-Based Project<\/em> mengarahkan mahasiswa untuk bekerja secara kolaboratif dalam merancang dan menghasilkan suatu luaran. Penerapannya perlu disesuaikan dengan capaian pembelajaran, karakteristik materi, serta kebutuhan mahasiswa.<\/p>\n

Ketua Program Studi PGSD Kebumen FKIP UNS, Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si., menyampaikan harapannya agar kegiatan ini dapat memperkuat kompetensi dosen dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif, partisipatif, serta berpusat pada mahasiswa.<\/p>\n

\u201cSemoga melalui kegiatan ini, para dosen memperoleh wawasan dan penguatan kompetensi dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran yang lebih inovatif, partisipatif, dan berpusat pada mahasiswa. Kami berharap penerapan Case Method<\/em> dan Team-Based Project<\/em> dapat semakin memperkaya pengalaman belajar mahasiswa, sehingga mereka tidak hanya menguasai materi perkuliahan, tetapi juga mampu berpikir kritis, memecahkan masalah, berkolaborasi, dan mengembangkan solusi yang relevan dengan kebutuhan pendidikan,\u201d ujarnya.<\/p>\n

Penyelenggaraan workshop ini menjadi bagian dari upaya PGSD Kebumen FKIP UNS untuk terus meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui penguatan kapasitas dosen dan pengembangan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada mahasiswa. Dengan demikian, pembelajaran diharapkan tidak hanya mendukung penguasaan pengetahuan, tetapi juga membangun keterampilan yang diperlukan calon pendidik dalam menghadapi dinamika dunia pendidikan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Peserta Workshop Menyimak Pemaparan Materi dari Narasumber   SURAKARTA \u2013 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Kebumen, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan Workshop Pembelajaran Case-Method dan Team-Based Project di UNS Tower, Surakarta, Jumat (9\/10\/2026). Kegiatan ini diikuti oleh dosen Program Studi S1 dan S2 PGSD Kebumen UNS sebagai upaya memperkuat kualitas pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa. Workshop menghadirkan dua narasumber, yakni Prof. Dr. Minsih, M.Pd. dari Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dan Dr. Banu Setyo Adi, M.Pd. dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Kedua narasumber membahas pendekatan pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif mahasiswa, pengembangan kemampuan berpikir […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[113,66],"tags":[115,116,117],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3513"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3513"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3513\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3516,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3513\/revisions\/3516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3513"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3513"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsdkebumen.fkip.uns.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3513"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}